Әңгіме айтуды қалай үйрету керек: 8 қадам (суреттермен)

Мазмұны:

Әңгіме айтуды қалай үйрету керек: 8 қадам (суреттермен)
Әңгіме айтуды қалай үйрету керек: 8 қадам (суреттермен)
Anonim

Әңгімелеу - әңгімелер мен оқиғаларды сөздер, дыбыстар мен визуалды бейнелер арқылы бөлісу. Тиімді әңгімеші тыңдаушылардың назарын аударады және оқиғаны айту мақсатын жүзеге асырады, ол көңіл көтеру, ақпарат беру, маңызды өмірлік сабақ беру немесе тыңдаушыларды қандай да бір әрекетке көндіру болуы мүмкін. Әңгімелеу әдістері тонды қолдану, анимациялық дыбыстар мен қимылдар мен цифрлық құралдардың комбинациясын қамтуы мүмкін. Мұнда ертегіні оқытудың стратегиялары берілген.

Қадамдар

Әңгіме айтуды үйрету 1 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 1 -қадам

Қадам 1. Әңгіме құрудың тиімді әдістерін үйреніңіз

Алдымен қызықты әңгімеші болу арқылы басқаларға әңгіме айту өнерін үйретіңіз.

  • Әңгіме сабағына қатысыңыз. Колледжде немесе қоғамдық орталықта әңгіме айту шеберханасына жазылыңыз.
  • Ертегі айтып беруге жаттығу. Мүмкіндігінше әріптестеріңізге, студенттеріңізге, достарыңызға, туыстарыңыз бен көршілеріңізге тиісті оқиғаларды айту мүмкіндігін пайдаланып, әңгіме айту дағдыларыңызды шыңдаңыз.
Әңгіме айтуды үйрету 2 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 2 -қадам

Қадам 2. Сіздің әңгімелеріңізге басқалардың реакциясын байқаңыз

Зейінділік, күлкі, эмоционалды жауап және/немесе тұрақты көз байланысы сіздің әңгімелеу мақсатыңызға жетуіңізді көрсетеді. Тыңдаушының тақырыпты өзгертуге тырысуы, қыңыр мінез -құлқы мен жалпы назар аудармауы сіздің әңгімелеу техникасының қарқынын, үнін, детальдарын немесе басқа элементтерін өзгерту қажеттілігін көрсетуі мүмкін.

Әңгіме айтуды үйрету 3 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 3 -қадам

3 -қадам. Әңгімелеу дағдыларын жетілдіріңіз

Егер сіз тыңдаушылардың назарын жоғалтып алсаңыз, сіздің әңгімеңіздің аудиторияға сәйкес келетініне және оның басы, ортасы мен соңы анық екеніне көз жеткізіңіз. Әңгімені айтудың себебін және тыңдаушының қажеттіліктерін қанағаттандыратынын анықтаңыз.

Деректерді, дыбыстарды және көрнекі құралдарды қолданыңыз. Егер сіз кішкентай балаларға үйретсеңіз, біртүрлі мияу бар мысық туралы әңгіме олардың назарын көбірек аударады. Суреттер мен презентациялық бағдарламалық жасақтаманы пайдалану ересектерді сіздің пікіріңізге сәйкес келуге немесе өнімді сатуға көндіру әңгімені жақсартуға және әңгіме мақсатына жетуге көмектеседі

Әңгімелеуге үйрету 4 -қадам
Әңгімелеуге үйрету 4 -қадам

4 -қадам. Сіз басқаларға ертегіні үйретуге дайын екеніңізді анықтаңыз

Сіз балалар ертегіні қайталауды сұрағанда немесе ересектер бұл оқиғаны басқалармен бөлісуді сұрағанда, сіз ертегіні меңгергеніңізді білесіз. Сіздің әңгіме шебері екендігіңіздің басқа белгілері - тыңдаушыларыңыздың тұрақты қатысуы және/немесе әңгіме нәтижесінде мінез -құлқындағы оң өзгерістер.

Әңгіме айтуды үйрету 5 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 5 -қадам

5 -қадам. Әңгіме айту сабағыңыздың жас тобын анықтаңыз

Сіздің оқушыларыңыз сіз мұғалім болып табылатын мектепте кішкентай балалар болуы мүмкін. Немесе олар менеджер болып табылатын маркетингтік фирмада сізге есеп беретін ересектер болуы мүмкін.

Әңгіме айтуды үйрету 6 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 6 -қадам

6 -қадам. Белгілі бір жас тобының қажеттіліктерін бағалап, соған сәйкес жоспар құрыңыз

  • Балаларға түсінік беріңіз және құрылымын айтыңыз. Кішкентай балаларға құрылымдық іс -әрекеттер, үздіксіз басшылық пен ауызша нұсқаулар қажет.
  • Ересектерге оқу жоспарын, үлестірмелі материалдарды және оқу құралдарын ұсыну. Жасөспірімдер мен ересектер өзін-өзі басқарады және өз бетінше оқуға болатын материалдарды пайдаланады, мысалы, әңгімелеу әдістері мен алдағы тапсырмаларды түсіндіру.
Әңгіме айтуды үйрету 7 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 7 -қадам

Қадам 7. Әңгімелеу әдістерін үйрету

Тиімді әңгімеші болу барысында алған біліміңіз бен дағдыларыңызбен бөлісіңіз.

Сыныптан қызықты әңгіме ойлауды сұраңыз. Белгілі бір жас тобы мен сыныптың мақсатына байланысты идеялар беру. Ересектердің әлеуметтік өмірін жақсартуға арналған шешендік өнер сабағы өнімді сатуға тырысатын сатушылар тобына қарағанда әр түрлі әңгімелер айтады

Әңгіме айтуды үйрету 8 -қадам
Әңгіме айтуды үйрету 8 -қадам

Қадам 8. Оқушыларға кері байланыс беріңіз

Оқушылардың әңгімелерін, сонымен қатар сыныптастарының реакциясын тыңдай отырып, өзіңіздің жеке қатысуыңызды бақылаңыз. Ертегінің жылдамдығына, үніне, бөлшектеріне, қимылдарына, реквизиттері мен графикалық құралдарына ерекше назар аударыңыз.

  • Позитивті кері байланыс арқылы оқушыларды ынталандыру. Көпшілік алдында сөйлеу - бұл кең таралған қорқыныш, сондықтан оқушылардың әңгімелеу дағдыларын жетілдіруді жалғастыруға деген ұмтылысты тудыратын жақсы нәрселерге түсініктеме беріңіз.
  • Конструктивті сынды ұсыныңыз. Әңгіме скучно болды деп айтудың орнына, оқушының назарын қызықты бөлшектерді немесе дауысты дыбыстарды қосу арқылы жандандыруға болатын жерлерге аударыңыз.

Ұсынылған: