Саусақтарыңызды шіркеу мен ішіндегі адамдар бар шіркеу жасау - бұл сүйікті балалардың емізу рифмін айту кезінде жасалатын саусақпен ойнау көңілді және оңай. Ғасырлар бойы балалар саусақпен шіркеу жасауды ұнатады.
Қадамдар
3 бөліктің 1 бөлігі: Шіркеуді құру
Қадам 1. Қолдарыңызды бір -біріне қаратып қойыңыз
Қолдарыңызды бір дюйм қашықтықта ұстаңыз, саусақтарыңызды жоғары қаратып, алақаныңызды ішке қарай бұрыңыз.
- Қолдар шіркеу ғимаратын жасайды, ал саусақтар тік бұрышты және ішіндегі адамдарды жасайды.
- Бұл кезеңде саусақтарыңыз тік тұрып, жоғары қарауы керек. Олар ақырында қол шіркеуінің есіктерін жасайды.
- Саусақтарыңызды бірге бекітіңіз. Бұлай істеу кезінде саусақтарыңыз төмен қарауы керек. Сіздің саусақтарыңыз бір -біріне бекітілмеген жалғыз саусақтар болады.
Қадам 2. Бас бармақтарыңызды бірге басыңыз
Бас бармақтар бір -біріне қарама -қарсы бүгілуі керек. Олар саусақ шіркеуінің есігін жасайды. Осылай жасай отырып, алақандарыңызды бір -біріне қысыңыз.
- Бас бармақтарыңызды бір -біріне басқан кезде тік тік туралаңыз. Басқа саусақтарыңыз әлі де бір -біріне бекітілуі керек.
- Бұл кезде сіздің екі қолыңыздағы түйіндердің шыңдары саусақ шіркеуінің төбесін құрайды.
- Саусақтардың арасында бос орын болмауы керек. Енді сіз рифманың бірінші бөлігін айту үшін оқып жатырсыз: «Міне шіркеу».
3 -қадам. Екі саусақпен саусақты жоғары қарай бағыттаңыз
Алдымен оларды аспанға бағыттаңыз. Көрсеткіш саусақтар бастапқыда басқа саусақтармен бірге бекітілді. Олар степлді жасайды.
- Екі сұқ саусағыңыздың жастықшаларын жоғары қарай ұстап тұрып бірге басыңыз. Бас бармақтарыңызды тік сызықта бір -бірімен бос қалдырмаңыз, ал олардың арасында бос орын жоқ, ал басқа саусақтарыңыз құлыптаулы тұруы керек.
- Көрсеткіш саусақтардың жастықшаларын бір -біріне басқанда, олар үшбұрышты құрауы керек, жоғарғы жағында нүктесі бар. Сіз рифманың екінші бөлігін айтуыңыз керек: «Міне, шың».
- Стреплдің шіркеуге тән мәні бар; кейбір тарихшылар бұл христиандардың көк пен көкке көтерілуге деген ұмтылысын бейнелейді деп санайды.
3 бөліктің 2 бөлігі: Халықты ашу
Қадам 1. Бас бармақтарыңызды ашыңыз
Сұқ саусақтарыңызды тік қалыпта ұстап тұрғанда, саусақтарыңызды екіге бөліңіз.
- Бас бармақтарыңыз шіркеудің есігі ретінде жұмыс істейтінін ұмытпаңыз, сондықтан оларды ашу шіркеудің есіктерін ашуға ұқсайды.
- Бұл әрекетті орындау кезінде басқа саусақтарыңызды құлыпта ұстаңыз. Қолдарыңыздың құлыпталған саусақтарын көрсету үшін білектеріңізді сәл жоғары еңкейтіңіз.
- Сіздің құлыпталған саусақтарыңыз шіркеу ішіндегі орындықтардың ішінде отырғандай болады.
Қадам 2. Саусақтарыңызды шайқаңыз
Олар шіркеу ішіндегі адамдарды білдіреді, олар саусақтардың есіктерін ашқанда ашылады.
- Адамдар шіркеудің ішінде жүріп жатқанын көрсету үшін балаларға саусақтарын бұрау қызықты.
- Сіз қазір рифмнің соңғы бөлігін айтуға дайынсыз: «Есікті ашып, барлық адамдарды көр». Құлыпталған саусақтарыңызды жылжыту «адамдарға» түрлі -түсті әсер береді.
3 -қадам. Рифманың соңғы бөлігін айтыңыз
Көптеген адамдар питомник рифмінің соңғы бөлігін тастайды: «Міне, күйеу бала жоғарыға көтеріліп жатыр. Міне, ол дұғасын оқып жатыр ». Парсон - дін қызметкерлерінің мүшесі, әсіресе англикан.
- Алайда, егер қаласаңыз, сөздерді соңына қосуға болады. Егер солай етсеңіз, қолдарыңызды дұға етіп басу арқылы аяқтаңыз.
- Бас бармақтар бір -біріне қысылып, саусақтар аспанға қаратып, екі қолды бірге басыңыз. Рифма - бұл балаларды намазға бастауға жақсы әдіс.
- Дұға жасаудағы қолдар намаз оқитын адамның дұғасын білдіреді. Егер сіз зайырлы болсаңыз, сіз соңғы жолды және дұға қолдарын тастап, адамдарды білдіретін саусақтарыңызбен аяқтай аласыз.
3 бөлімнің 3 бөлігі: Толық рифмді үйрену
Қадам 1. Рифманы меңгеріңіз
Саусақтарыңызбен шіркеу жасау әдетте баланың питомнигінің рифмімен бірге жүреді, сондықтан ымдау кезінде рифмді айтқаныңызға көз жеткізіңіз.
- Рифма тұтастай алғанда: «Міне шіркеу. Міне степле. Есікті ашып, барлық адамдарды көріңіз. Міне, күйеу бала жоғарыға көтеріліп бара жатыр. Міне, ол дұғасын оқып жатыр ».
- Көптеген адамдар соңғы екі жолды қалдырады. Өзіне тәуелді. Парсон термині көптеген балаларға таныс емес, бірақ олар бұл шіркеудің көшбасшысы екенін түсінеді.
- Рифманы аяқтаудың тағы бір әдісі - «есікті жабыңыз, олар дұға етсін» деп айту. Қолдарыңыздың барлығын дерлік ашыңыз, қызғалдақтар жанасады. Айтыңыз: «Есіктерді ашыңыз, олар бәрі кетіп қалды!» Бұл кішкентай балаларды таң қалдырады және қуантады, өйткені паришионерлер жоғалып кеткендей.
Қадам 2. Рифманың тарихын біліңіз
Бұл ертегілер мен питомниктер рифмдерінің Ана қаздарының жинағына кіреді.
- Әсіресе, балалар бұл рифмді айта отырып, қолдарынан шіркеу құруды жақсы көреді. Бұл олардың үйлестіруін жақсартудың және олардың қиялын қолданудың жақсы әдісі.
- Питомниктердің рифмі ағылшын шіркеулеріне негізделген болуы мүмкін, олардың шыңдары Еуропаның ірі қалаларының аспан сызығында орналасқан.
- Францияда XII ғасырдағы Чартр соборында шіркеу деп аталатын ең көне шіркеулер тұр. Балаларға сөйлеу мәнерін меңгерудің жақсы әдісі.
3 -қадам. Оның орнына сарай ойнаңыз
Сіз сол саусақ қимылдарын қолдана отырып, ішіндегі «жануарларды» (саусақтарыңызды) көрсету үшін ашатын қора жасауға болады.
- Сарайдың рифмасы былай айтылады: «Міне қора. Оны кеңінен ашыңыз. Жануарлар жасырынатын жерге кірейік. Міне, жылқылар, міне сиырлар. Олар дәл қазір түскі астарын ішіп отыр. Олар түнде күндізге айналғанша осында қалады. Біз есіктерді ашсақ, олардың бәрі бірден кетеді. Жайылымда олар шөп пен шөп жейді. Сиырлар ақырын жылайды, жылқылар қыңылдайды ».
- Сіз рифманы қысқартып, жай ғана айта аласыз: «Міне қора. Оны кеңінен ашыңыз. Жануарлар жасырынатын жерге кірейік. Міне, жылқылар, міне сиырлар ».
Бейне - бұл қызметті пайдалану арқылы кейбір ақпарат YouTube -пен бөлісілуі мүмкін
Кеңестер
- Саусақтарыңыз «шіркеудің» ішкі жағында екеніне көз жеткізіңіз, әйтпесе ол жұмыс істемейді.
- Бұл жас балаға көрсетуге болатын қызықты әрекет, және олар одан керемет нәтиже алады.
- Жоғарыда жазылған сөздерді айтқаныңызға көз жеткізіңіз; олар жалпы өнімділік үшін маңызды.
- Қолдарыңыз таза, тырнақтарыңыз жақсы болсын.
