Графикалық ұйымдастырушылар - бұл ақпаратты түсінуге көмектесетін құралдар. Олар мектепте ұғымдарды үйрету үшін жиі қолданылады. Графикалық ұйымдастырушылар ақпаратты салыстыруға, салыстыруға, уақытты құруға және қарым -қатынасты көрсетуге көмектеседі. Жалпыға ортақ және кеңінен қолданылатын бірнеше қарапайым графикалық ұйымдастырушылар бар.
Қадамдар
5 -тің 1 әдісі: Венн диаграммасын құру
Қадам 1. Бос қағазға шеңбер сызыңыз
Қағазды көлденеңінен салған дұрыс, сонда сізде сурет салуға көп орын болады.
- Дөңгелекті сызуға көмектесу үшін компасты қолдану оның біркелкі мөлшерде және ұқыпты екеніне көз жеткізеді. Егер компасты қолдансаңыз, қарындаштың ұшын сыртқа шығармаңыз, шеңберді үлкейтпеңіз және оны біркелкі етпес үшін компастың екі аяғын ақырын ұстаңыз.
- Шеңберді ортасына емес, бір жағына сызыңыз.
Қадам 2. Қағаздың ортасында біріншісімен сәйкес келетін екінші шеңбер сызыңыз
Мысалы, егер сіз өзіңіздің бірінші шеңберіңізді көбірек оңға қарай тартсаңыз, онда бұл шеңбер сол жаққа көбірек отыруы керек, бірақ бірінші қабат әлі де қабаттасады.
Екі шеңбердің өлшемі бірдей болуы үшін компасты бір күйде ұстаңыз
3 -қадам. Екі шеңбердің шетіне және олардың ортасында қабаттасатын жерлерге жазуға жеткілікті орын бар екеніне көз жеткізіңіз
Егер сізде бос орын жеткіліксіз болса, онда өшіруді жаңадан бастаған жөн немесе үлкенірек дөңгелектері бар жаңа қағазды нөлден бастағаныңыз жөн.
Қадам 4. Венн диаграммасын екі затты салыстыру және қарама -қарсы қою үшін қолданыңыз
Әр шеңбердің жоғарғы жағына кітаптар, адамдар, фильмдер, жануарлар және т.б сияқты салыстыратын нәрселерді жазыңыз. Дөңгелек ортасында сәйкес келетін жерге «Екеуі де» деп жазыңыз.
5 -қадам. Сыртқы шеңберлердегі екі нәрсені салыстырып, оларды орта қабатта салыстырыңыз
Сыртқы шеңберлердің әрқайсысында оны басқа нәрседен ерекшелейтін және ерекшелендіретін әрбір нәрсе туралы мәліметтерді келтіріңіз. Ортада осы екі нәрсенің ортақ екенін егжей -тегжейлі жазыңыз.
5-тің 2 әдісі: Т-диаграмма құру
Қадам 1. Қағаздың ортасынан тік сызық сызыңыз
Сызықты түзу ұстауға көмектесу үшін сызықты қолданыңыз және сызықты жоғарыдан төменге қарай сызыңыз.
Сіздің қағаздың тік немесе көлденең болуы маңызды емес; бұл сіздің қалауыңыз, сіз бүйірден жазуға қанша орын алғыңыз келеді
Қадам 2. Тік сызықпен қиылысатын етіп екінші сызықты қағаздың бойымен көлденеңінен сызыңыз
Сызғышты жоғарыдан шамамен 1 дюйм қашықтықта өлшеу үшін пайдаланыңыз, сонда сіз әр бағанның жоғарғы жағына тақырыптар жазуға орын қалдырасыз.
Қадам 3. Әр бағанның жоғарғы жағына тақырыпты жазыңыз, беттің жоғарғы жағы мен көлденең сызықтың арасында қалдырылған кішкене бос орынға
T-диаграмма заттарды салыстыру үшін қолданылады, сондықтан сіз әр тақырыпта салыстыратын екі нәрсені жазасыз. Салыстыруға болатын заттардың мысалдары мыналарды қамтиды:
- Компьютерлер
- Смартфондар
- Әңгімелер
- Адамдар
- Қалалар
- Елдер
4 -қадам. Әр нәрсені басқалардан ерекшелендіретін мәліметтерді тізімдеңіз
Тізімді ұйымдастыру үшін таңбалау нүктелерін немесе сандарды пайдаланыңыз. Мәліметтерді дұрыс бағанда сақтаңыз.
- Жоғарыдағы Венн диаграммасындағыдай екі нәрсенің ортақ екенін жазатын баған немесе бос орын жоқ. Сіз екі нәрсенің бір -бірінен қалай ерекшеленетінін тізімдейсіз.
- Мысалы, Америка Құрама Штаттарының Австралиядан қандай айырмашылығы бар екенін тізімдей аласыз. «Америка Құрама Штаттары» айдарында сіз халықтың саны, штаттар саны, Конституция және басқа да тиісті ақпарат сияқты ақпаратты тізімдейсіз. Содан кейін, «Австралия» айдарында сіз Австралия туралы сәйкес ақпаратты тізімдейсіз.
5 -тің 3 әдісі: ағын диаграммасын құру
Қадам 1. Қағаздың сол жақ жоғарғы бұрышына көлденең орналасуы керек қорапты салыңыз
Түзулер жүргізуге көмектесетін сызғышты қолданыңыз және әр қорапты шамамен 3 дюйм шаршы етіп жасаңыз. Бұл қораптың ішінде жазуға орын қалдырады.
Қадам 2. Қораптың оң жағында 1 дюйм бос орын қалдырыңыз, содан кейін беттің ортасына бірдей қорапша салыңыз (шаршы 3 дюйм)
Сызғышты қолданып, қораптың бүйір ұзындығын дұрыс өлшеңіз.
Қадам 3. Ортаңғы қораптың оң жағындағы тағы бір дюймді өлшеп, үшінші жолақты бірдей өлшемдегі (3 дюйм шаршы) салу арқылы аяқтаңыз
Енді қағаздың жоғарғы жағында үш дюймдік 3 дюймдік қораппен қатар орналасуы керек, олардың әрқайсысының арасында 1 дюйм бос орын бар.
Қадам 4. Жәшіктер арасындағы 1 дюймдік бос орындарда солдан оңға қарай бағытталған көрсеткілерді оңға қарай тартыңыз
Сізде сол жақ қораптан ортаңғы жәшікке, содан кейін ортаңғы қораптан оң жаққа бағытталған көрсеткі болуы керек.
Қадам 5. Сол жақтағы «1», ортаңғы «2» және оң жақтағы «3» нөмірлерін қойыңыз
Сандарды аз ұстаңыз, себебі сіз бұл ұяшықтарға басқа ақпаратты жазасыз.
Сандарды ұяшықтардың бір бұрышына жазыңыз, мысалы, сол жақ жоғарғы бұрыш. Сандарды жазылатын мәтіннен ажырату үшін сандардың айналасына қосымша кішкене қорапша қоюға болады
Қадам 6. Беттің төменгі жағына жылжып, беттің төменгі жағына 3 дюймдік 3 дюймдік ұяшықтарды салыңыз, олардың арасында 1 дюймдік бос орындар бар
Енді сізде беттің жоғарғы және төменгі жағында шамамен үш дюймдік жолдар болуы керек, жоғарғы және төменгі жолдар арасында шамамен 2 дюйм бос орын бар.
Қадам 7. Оң жақтан солға қарай, жәшіктер арасында солға көрсеткілерді салыңыз
Сондықтан, оң жақ қораптан ортаңғы жәшікке қарай солға көрсеткіні салу керек, содан кейін ортаңғы қораптан сол жаққа.
Қадам 8. Оң жақтағы «4», ортаңғы «5» және сол жақтағы «6
»Сандарды ұяшықтарға жазу үшін бос орын қалдырмайтындай етіп сақтауды ұмытпаңыз.
- Тағы да, цифрларды олардың ішінде жазылатын мәтіннен ажырату үшін олардың айналасына кішкене жәшіктер салуға болады.
- Диаграмма сәйкес болуы үшін сандарды жоғарғы қатарға таңдаған бұрышқа жазыңыз.
- Жоғарғы қатар солдан оңға қарай «1» -ден «3» -ке дейін, ал төменгі жол оңнан солға қарай «4» -тен «6» -ға дейін болуы керек.
9 -қадам. Жебені тігінен төмен қарай 3 -ші қораптан 4 -ші ұяшыққа салыңыз
Біреу диаграмманы оқып жатқан кезде, бұл олардың көздері беттің оң жағынан төмен қарай секіруі керектігін айтады, диагональ бойынша емес.
Қадам 10. Қораптарды оқиғалар тізбегіне немесе уақыт шкаласына қатысты ақпаратпен толтырыңыз
Ағымдық диаграммалар оқиғалар тізбегін зерттеу үшін және бір нәрсенің екіншісіне қалай әкелетінін көру үшін өте пайдалы.
- Оқиғаның сюжетін, мысалы шарықтау шегіне дейінгі оқиғаларды
- Бір нәрсені қалай жасау керек, «Біріншіден, сіз мұны …» және «Келесі, сіз мұны …» ретімен.
- Соғыстағы немесе тарихи сәттегі маңызды оқиғалар, оның аяқталуына әкелген американдық революцияның ірі оқиғалары сияқты
5 -ші әдіс 4: Қорытынды диаграмма құру
Қадам 1. Қағазға үлкен төртбұрыш салыңыз
Сіздің қалауыңызға байланысты қағаз тік немесе көлденең болуы мүмкін.
- Сіз тіктөртбұрышты қағаздың өлшеміне сәйкес келетін етіп қағаздың шеттерінің ішіне салуға болады. Бұл сізге әңгімеден, кітаптан, оқулықтан немесе басқа оқу үзіндісінен қысқаша ақпаратты жазатын жақсы, үлкен қораптарға ие болуға мүмкіндік береді.
- Тік төртбұрыш жасау үшін сызғышты қолданыңыз, шеттері түзу болады.
Қадам 2. Тіктөртбұрышты бірдей өлшемді бес қатарға қалай бөлуге болатынын анықтаңыз
Үлкен тіктөртбұрыштың биіктігін алыңыз және оны беске бөліңіз, әр жолдың биіктігін болжау үшін.
Мысалы, егер сіздің қағазыңыз тік болса, онда 11 дюймді 5 -ке бөлу 2.2 «(немесе шамамен 2 ¼») жолдардың биіктігіне тең. Егер сіздің қағаз көлденең болса, онда 8,5 дюймнің 5 -ке бөлінуі әр жолдың биіктігі үшін 1,7 дюймге (немесе шамамен 1 2/3 «) тең
Қадам 3. Тіктөртбұрыштың жоғарғы жағынан 2 -қадамда тапқан дұрыс қашықтыққа дейін өлшеңіз
Бұл өлшеу кезінде қарындашпен кішкене көлденең белгі қойыңыз.
Содан кейін, сызғышты үлкен тік төртбұрыштың жоғарғы жағына параллель етіп көлденең бұрып, төртбұрыштың ені бойынша сызық сызу керек. Ол тіктөртбұрыштың қабырғаларына перпендикуляр болуы керек
Қадам 4. Сызғыштың ұшын осы жаңа жолға қойыңыз және 2 -қадамнан қашықтықты қайтадан өлшеңіз
Содан кейін, кішкене көлденең сызықты дұрыс қашықтықта белгілеу және үлкен тіктөртбұрыштың ені бойынша көлденең сызықты анықтау процесін қайталаңыз.
Енді сізде жиынтық диаграмма үшін қажет бес жолдың екеуі бар
Қадам 5. Екінші жолдың төменгі жағынан 2 -қадамнан қашықтықты өлшеп, үшінші кіші көлденең белгі жасаңыз
Тік төртбұрыштың ені бойынша үшінші қатар болу үшін сызғышты көлденеңінен сызыңыз.
Қадам 6. Сызғыштың ұшын үшінші қатардың төменгі жағындағы сызыққа қойыңыз және соңғы рет 2 -қадамнан қашықтықты өлшеңіз
Көлденең белгісін осы қашықтықта жасаңыз және ені бойынша сызықты сызыңыз.
- Бұл соңғы жол 4-жол мен 5-ші жолды ажыратады. Енді төртбұрыштың ені бойынша бірдей өлшемді бес жол болуы керек.
- Әр жолды сызғышпен дұрыс мөлшерге дейін өлшеу үшін бар күшіңізді салыңыз.
Қадам 7. Тіктөртбұрыштың сол жағынан 1 дюймді өлшеп, қарындашпен кішкене тік белгі қойыңыз
Содан кейін, 1 дюймдік белгі бойынша тіктөртбұрыштың жоғарғы жағынан төменгі жағына тігінен сызық сызу үшін сызғышты қолданыңыз.
Қадам 8. Жиынтық диаграмманың сол жағындағы 1 дюймдік тік бағанға жинақтау үшін категорияларды жазыңыз
Сіз бұл қысқаша кестені оқу үзіндісін, әңгімені, кітапты немесе көркем әдебиет үзіндісін қорытындылау үшін пайдалана аласыз. Міне, көптеген әңгімелер мен мақалаларды қорытындылаудың негізгі әдісі, сондықтан сіз олардың әрқайсысын сол жақтағы тар тік баған бойындағы бес қораптың біріне жазасыз:
- Кім?
- Не?
- Қашан?
- Қайда?
- Неге?
9 -қадам. Әр санаттың жанындағы жолдарды осы сұраққа жауап беретін әңгіме немесе үзіндідегі ақпаратты толтырыңыз
Таңбалауыштарды, сандарды немесе толық сөйлемдерді қолдануға болады.
Мысалы, «Кім» жанына сіз қатысатын адамды, адамдарды немесе кейіпкерлерді жазасыз. Содан кейін, «Қайда» жанына сіз оқиғаның орналасуын немесе мақаланың қай жерде болатынын жазасыз. Осыдан кейін сіз күнді немесе уақыт аралығын жазу арқылы «Қашан» деп жауап бересіз. Содан кейін сіз не болғанын сипаттай отырып, «не» деп жауап бере аласыз, мысалы, ірі сюжет оқиғасы немесе жаңалықтың тақырыбы. Ақырында, сіз оқиғада, мақалада және т
5 -ші әдіс 5: Цикл ұйымдастырушысын жасау
Қадам 1. Қағазға 3 дюйм болатын қорапты салыңыз, оны көлденең қою керек
Қорапты қағаздың жоғарғы жағынан 1-2 дюйм төмен қарай орнатыңыз және оны қағаз енінің ортасына қойыңыз (яғни қораптың екі жағында 4 дюйм болуы керек).
Сызғышты қолданып, түзу, біркелкі сызықтар жүргізуге көмектесіңіз
Қадам 2. Қораптың оң жағына шамамен ½ дюйм, содан кейін шамамен 2 дюйм төмен жылжытыңыз
Бұл қашықтықты өлшеу үшін сызғышты қолданыңыз.
- Осы жаңа орынға бірдей өлшемдегі (яғни 3 дюйм шаршы) басқа қорапты салыңыз.
- Бұл қорап бірінші қораптан сәл оңға және төмен қарай орналасуы керек, бұл бірінші қорапқа апаратын қадам сияқты.
Қадам 3. Бірінші қораптың сол жағындағы ½ дюймді өлшеңіз, содан кейін шамамен 2 дюйм төмен
Тағы да, сызғышты пайдаланып, өлшемі 3 шаршы дюйм болатын үшінші қорапты салыңыз.
Бұл жәшікті бірінші қораптың сол жағына қарай жылжыту керек, сонымен қатар бірінші қорапқа апаратын қадам сияқты. Үш қорап пирамидаға ұқсас болуы керек
Қадам 4. Жоғарғы қораптан оң жаққа оңға қарай қисық көрсеткіні салыңыз
Содан кейін, оң жақ қораптан солға қарай қисық жебені сызыңыз. Соңында, сол жақ қораптан оң жаққа, жоғарғы қорапқа қарай қисық көрсеткіні салыңыз.
Үш қорап енді олардың арасындағы үш қисық жебемен «шеңбер» түрінде қосылуы керек. Шеңбердің барлық көрсеткілері сағат тілінің бағытымен бағытталуы керек
Қадам 5. Қораптарды цикл туралы ақпаратпен толтырыңыз
Бұл графикалық ұйымдастырушы процестің қалай болатынын көрсетеді, содан кейін қайта -қайта қайталанады, өйткені цикл осылай жасайды. Қажет болса, «шеңберге» қосымша қораптарды қосуға болады, бірақ қораптарды кішірек өлшемде салу керек болады.
- Су айналымы
- Адам денесінің циклдары (мысалы, циркадиялық ырғақ)
- Жануарлардың миграциясы
- Күн жүйесінің циклдары
