Кейде жақсы әндер ойлап табу қиын, бірақ ренжімеңіз! Егер сіз қиындыққа тап болсаңыз, шығармашылық шырындарыңыздың ағып кетуіне біраз уақыт бөліңіз. Өзіңізді эмоцияларға ашыңыз және айналаңыздағы әлемнен шабыт іздеңіз. Жазу жаттығуларын жасаңыз және әуендермен ойнаңыз, сіз өзіңіздің қызығушылығыңызды тудыратын мәтін мен әуен ойлап тапқанша. Осы идеяларды зерттеуді жалғастырыңыз және оларды біртұтас, әсерлі ән жасамайынша жетілдіріңіз.
Қадамдар
3 -ші әдіс 1: Шабыт табу
Қадам 1. Жазғыңыз келетін хабарды, тақырыпты немесе сәтті елестетіңіз
Егер сіз белгілі бір тақырыпқа ән жазғыңыз келсе, тыныш жерде отырып, ойыңызды тазалаңыз. Тақырып туралы ойланыңыз немесе егер ол объект, сурет немесе қоршаған орта болса, оған қараңыз. Сіздің эмоцияларыңызды толтыруға мүмкіндік беріңіз және тәжірибеңізді сөзбен жеткізуге тырысыңыз.
- Сіз алғашқы кездесуді тамаша өткіздіңіз делік және бұл туралы ән жазғыңыз келеді. Миыңызды тазартыңыз, түнді ойыңызда қайталаңыз және ойларыңыз бен сезімдеріңіздің араласуына мүмкіндік беріңіз.
- Өз ойларыңызды сүзбеңіз немесе сөздерді жазуға мәжбүрлемеңіз. Тек өзіңізді қазірге қойып, эмоцияларыңызды қоздыруға мүмкіндік беріңіз. Егер сіз шабыттансаңыз және сөздер есіңізге түссе, оларды түзетусіз еркін жазыңыз.
Қадам 2. Кәдімгі тапсырмаларды орындап жатқанда, сіздің ойыңыздың адасуына мүмкіндік беріңіз
Ыдыс жуғанда, душ қабылдағанда, көлік жүргізгенде немесе серуендегенде шығармашылық шырындарыңыз ағып тұрсын. Есте сақтау қабілеті, адам немесе эмоция туралы ойлаңыз, немесе жай ғана өз ойыңызды тазартыңыз және кез келген идеяларға ашық болыңыз.
Егер сізге ән, әуен немесе лирика идеясы келсе, оны жазып алыңыз немесе ұялы телефон қосымшасын пайдаланып жазыңыз
3 -қадам. Басқа орындаушының әндері мен әндерінің құрылымын талдаңыз
Әр түрлі жанрлар мен уақыт кезеңдеріндегі ән мәтіндерін оқыңыз. Суретшілер өлеңдер мен хорларды, рифмалық схемалар мен ырғақты үлгілерді қалай құрғанына назар аударыңыз. Дыбысты анықтаңыз, ұқсастықтар мен метафоралар сияқты құрылғыларды байқаңыз және суретшінің сөздері кімге қатысты екенін сұраңыз.
- Жанрлар мен кезеңдер бойынша ұқсастықтар мен айырмашылықтарды іздеңіз. Өз талғамыңызды білдіру, музыкалық мақсаттарыңызды қою және жазғыңыз келетін әннің түрін анықтау үшін өз түсініктеріңізді қолданыңыз.
- Мысалы, қазіргі поп -тректер әдетте тартымды, қарапайым және қайталауды қолданады. Көптеген альтернативті хип -хоп лирикасы ритмикалық және тақырыптық жағынан күрделі, ал елдік лирика көбінесе оқиғаның басы, ортасы мен соңы анық айтуды мақсат етеді.
Қадам 4. Музыкадан, әдебиеттен, фильмнен және басқа да өнер түрлерінен шабыт іздеңіз
Классикалық альбомға, қызықты романға, таңғажайып кескіндемеге немесе керемет фильмге еніңіз. Өзіңізді өнер туындысының тарихына немесе сәтіне салыңыз. Бұл сіздің ойыңызда ойнауға және эмоцияларыңызды қоздыруға мүмкіндік берсін.
Егер сізде белгілі бір тақырып болса, үні ұқсас өнер туындыларына назар аударыңыз. Мысалы, махаббат туралы әндерді тыңдау немесе романтикалық драма көру сізге махаббат әнін жазғыңыз келсе шабыт алуға көмектеседі
Қадам 5. Суреттер салыңыз және эскиздеріңіз туралы әңгімелерді елестетіңіз
Егер сіз суреттерде сөзден гөрі жақсы ойлайтын болсаңыз, жылдам суреттер жасаңыз немесе көрініс пен сезімнің эскизін жасаңыз. Суреттеріңізге қарап, алдарыңыздағы суреттерде не болып жатқанын ойлаңыз.
Тіпті мағынасыз дудлдар ән мәтініне түрлі -түсті бөлшектер қосуы мүмкін. Сіз пілді, фортепиано мен диванды бір -бірінің үстіне қоюға тырысатын таяқша фигурасын салдыңыз делік. Сіз бұл суретті тонна қысыммен күресу туралы әндегі метафора немесе теңеу ретінде пайдалана аласыз
3 -ші әдіс 2: Лирикамен келу
Қадам 1. Күн сайын 15 -тен 30 минутқа дейін еркін жазыңыз
Жазу бұлшық еттеріңізді жаттығуға ұқсайды, сондықтан белгіленген тәртіпке сүйеніңіз. Өз ойыңызды өңдемей немесе сүзгілеместен, ойыңызға келген нәрсені күніне 15-30 минутқа жазыңыз. Егер сіз жазғандардың көпшілігі жарамсыз болса, уайымдамаңыз. Анда -санда сіз іздеуді жалғастыра алатын жақсы сызықты ойлап табуға болады.
Жазыңыз, мәтінді өңдеңіз және музыканы тыныш жерде ойлаңыз. Егер теледидар қосылып тұрса немесе айналаңызда дүрбелең болса, сіз өзіңіздің мүмкіндігіңізге қарай шоғырлана алмайсыз
Қадам 2. Блокнотты өзіңізге сақтаңыз және күн бойы жазбаларды жазыңыз
Сіз қыдырып жүргенде және бір ойды ойлағанда, оны жазыңыз немесе телефонға жазыңыз. Егер сіз ән айтуды немесе сөйлеуді жазғыңыз келсе де, құрылғыңыз өліп қалса, қолыңызда қалам мен қалам ұстаңыз.
Керемет идеялар армандаған күйде түн ортасында пайда болуы мүмкін, сондықтан төсек тақтасын сақтаңыз. Таңертең оқыған кезде мағынасы жоқ болса да, бұл керемет тақырыптың, күйдің немесе лириканың ұрпағы болуы мүмкін
Қадам 3. Жазбаларыңыздан жақсы жолды тауып, оны кеңейтіңіз
Күнделікті блокнотты немесе журнал жазбаларын, еркін жазылатын жазбаларды және сіз жазғандардың бәрін қараңыз. Сіз қанша жазғаныңызға байланысты, беттеріңізді күнделікті, бірнеше күнде немесе апта сайын қарап шығыңыз. Жақсы жолды, сөз тіркестерін немесе абзацты табуға тырысыңыз, содан кейін осы идеяны дамытуға тырысыңыз.
- Сіз бір апталық жазбаларды жаза аласыз және шертетін 1 немесе 2 жолды таба аласыз. Бұл идеяны еркін жазумен де, мақсатты түрде жазумен де жалғастырыңыз. Идеяны одан әрі дамытатын үзінділер шығаруға тырысыңыз.
- Есіңізде болсын, жақсы әндер жиі сөйлеседі. Қарапайымдылыққа ұмтылыңыз, әсіресе сіз мәтінді бірінші рет ойлап тапқан кезде. Сіз рифмдер, ритмдер мен түрлі -түсті бейнелер туралы алаңдата аласыз.
4 -қадам. Өлеңдерді рифмалық өлеңдерге айналдырыңыз
Шикі әндеріңізді біріктіргеннен кейін, олардың ырғағын реттеп, рифма схемасын орнатыңыз. Өлеңдердегі сөздерді ауыстырып, жағымды дыбыстар шығару үшін рифмалық сөздікті қолданып көріңіз.
- Есіңізде болсын, сіз рифма жасау үшін мағынаны немесе эмоционалды мазмұнды құрбан етпеуіңіз керек. Сонымен қатар, рифма схемасы әрқашан қатал немесе мінсіз болуы міндетті емес.
- Мысалы, «Маған бірдеңе айт, қыз / Осы заманда бақыттысың ба?» Лирикасын алайық. «Қыз» мен «әлем» рифмдерді жақсы айтпайды, бірақ олар құлаққа жағымды дыбыстар мен дауыссыз дыбыстарды бөліседі.
Кеңес:
Сіздің мәтіндеріңіз бен әуендеріңіз бір -бірін ыңғайсыз, мәжбүр орындарға салудан гөрі үйлесімді жұмыс жасауы керек. Егер сіз алдымен мәтінді жазсаңыз, әуенді тасқа қоюдың орнына әуенді дамытыңыз.
3 -ші әдіс 3: Миға шабуыл әуендері
Қадам 1. Әуендермен ойнаңыз және сіздің таңдау құралыңыздағы аккордтар.
Фортепианода, гитарада немесе қандай аспапта ойнағаныңызда қарапайым аккордтарды ойнаудан бастаңыз. Егер сізде белгілі бір тақырып немесе ән мәтіні болса, онда сіздің әуен қандай реңкпен берілуі керек екенін ойлаңыз. Егер қараңғы немесе қайғылы болса, сіз кішкене аккордтарды ұстанғыңыз келуі мүмкін. Егер бұл бақытты және қарқынды болса, сіз негізгі аккордтармен жақсы боларсыз.
Егер сіз аспапта ойнамасаңыз, уайымдамаңыз. Сіз әлі де ызыңдау немесе ысқыру арқылы әсерлі әуен шығара аласыз. Содан кейін музыканы жаңартып, нотаны жаңарту үшін аспапта ойнайтын досыңызбен немесе туыстарыңызбен жұмыс жасаңыз
2 -қадам. Лирикаға негізделген әуен шығарып көріңіз
Егер сіз ән мәтінін жазған болсаңыз, өлеңнің немесе хордың бірінші жолын әуендер мен темптермен айтуға тырысыңыз. Маңыздылықты арттыру үшін әр түрлі сөздермен жоғары ноталармен ойнаңыз. Сіз қол жеткізгіңіз келетін тонды алатын есте қаларлық әуенді тапқанша эксперимент жасай беріңіз.
Егер сіз мәтін жазсаңыз, музыкалық досыңыздан сіздің сөздеріңізді қалай еститінін сұраңыз. Ойларды бір -бірінен ажыратып, сөздерді әр түрлі импровизацияланған әуендерде айт
3 -қадам. Негізгі әуеннің айналасында қосымша әуендер жасаңыз
Өлеңдер үшін стандартты үлгілерде тондардың немесе ноталардың прогрессиясын жасаңыз. Қарапайым әуенде бірінші жол шкаламен жиі көтеріледі немесе биіктікте көтеріледі, содан кейін екінші жол жауап ретінде төмендейді.
- Балалардың әнін шырқаңыз, «Жыпылықта, жыпылықта, кішкентай жұлдыз / мен сенің қандай екеніңе таң қаламын». Бірінші жолдың ноталары қалай жоғары көтерілетініне назар аударыңыз, содан кейін екіншісі төмендейді.
- Өлеңдердің әуені қайталанады, бірақ бұл алдын ала айтылатын немесе жалықтыратын болуы керек дегенді білдірмейді. Ритм негізгі болып табылады, сондықтан сіздің әуенге жаңа, әсерлі ырғақты екпін беру үшін ширек, сегізінші және он алтыншы ноталардың комбинациясымен тәжірибе жасаңыз.
Қадам 4. Әннің әртүрлілігін беру үшін қарама -қарсы ритмдер мен әуендер жасаңыз
Әннің өлеңдері әуенді қайталаса, хор контраст қосуға мүмкіндік береді. Көптеген керемет әндерде хор тыңдаушыны өлеңдерден шығатын әуендер мен ырғақтармен таң қалдырады.
Өлең-хор қарым-қатынасының кілті-контраст. Қайта -қайта қайталанатын музыкалық үзінді қызықты емес, сондықтан тыңдаушылардың назарын ырғақты және әуезді әр түрлі бөлімдермен аударыңыз
Мысал:
Адельдің «Тереңдікте қозғалу» мысалын қарастырыңыз, онда хордың ұзын, биік ноталары төменгі регистрден, ырғақты күрделі өлеңдер мен хорға дейін секіретін сияқты.
Бейне - бұл қызметті пайдалану арқылы кейбір ақпарат YouTube -пен бөлісілуі мүмкін
Кеңестер
- Шынайылық маңызды, сондықтан өзіңіз болыңыз, батыл болыңыз және тәуекелге барудан қорықпаңыз.
- Ән жазудың дұрыс әдісі жоқ. Егер бұл сізге сәйкес келсе, әуендерді ойлап табыңыз немесе лирикаға ән құрыңыз.
- Әдебиеттер мен ән мәтіндерін оқу, күнтізбелік күнтізбелер мен викториналық викториналық қосымшаларды қолдану арқылы сөздік қорыңызды қалыптастыруға жұмыс жасаңыз.
